“现代控制理论”课程双语教学研究

• 作者: 田佳
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代控制理论 双语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9042.2012.03.021

摘要

本文分析了“现代控制理论”课程实施双语教学的意义，重点从教师、学生、教材、教学方法等方面论述了搞好该课程双语教学的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田佳	吉林工程技术师范学院电气工程学院	8	24	3.0	4.0