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阅读教学中言语实践训练的研究
阅读教学
言语实践
高效课堂
浅谈阅读教学中言语创造力的培养
言语创造力
取舍
写法
读写结合
阅读教学中的思维训练
阅读
语文
教学
思维
阅读教学要注重"三力"的落实
阅读教学
硬实力
软实力
综合力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 得益阅读教学 落实言语训练
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 语言 能力 阅读 训练
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈淑华 3 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言
能力
阅读
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:教研论坛
其它
出版文献量(篇)
1561
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3
总被引数(次)
0
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