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德育生活化:青少年学生道德人格培养的一种视角
德育生活化:青少年学生道德人格培养的一种视角
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摘要：
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一种值得深思的教育：生活化德育
生活化德育
道德体验
主体性
青少年羞耻心培养问题的道德视角
道德教育
羞耻心理
培养
探析青少年德育能力的培养
初中
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德育
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初中德育课堂生活化教学实践研究
初中生
德育
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文献信息
| 篇名 | 德育生活化:青少年学生道德人格培养的一种视角 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | 学生管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-69 | |
| 页数 | 分类号 | G41 | |
| 字数 | 3374字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2012.06.028 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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