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摘要:
阅读教学乍一听好像是语文课的专利,但实际上,数学课更离不开阅读这个环节。它是提高学生作业正确率的重要前提和保障,也是学生学习数学的重要途径之一。“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”,阅读教学对培养学生的创新精神、审题解题能力具有特殊的重要意义。我结合自己的教学情况,从以下几点指导学生有效地进行数学阅读。
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关键词云
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文献信息
篇名 数学课也需要阅读教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 阅读教学 数学课 学生作业 学习数学 哈姆雷特 创新精神 解题能力 教学情况
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.23
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
数学课
学生作业
学习数学
哈姆雷特
创新精神
解题能力
教学情况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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