挖掘教材特质 发挥教材优势——提高学生数学综合素养

• 作者: 王闯
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 教材 素养 数学 学生 优势 挖掘 教学工作 北师大版
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: O1
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

十年的教育教学工作，让我经历了从最初的人教版教材到现在的北师大版教材。教材的内容、课程标准都有了新的变化，教师的教育教学思想也有了新的转变。如何发挥教材的优势，培养学生的综合素养是数学教学工作中新的思考方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王闯	辽宁省阜新市细河区四合镇中心小学	5	0	0.0	0.0