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摘要:
脑是人体中结构和功能最复杂的器官,一直是传统解剖学教学中的难点,利用计算机技术建立人脑三维可视化模型并将其应用于教学中,能够三维动态展示脑表面和脑内结构的空间位置关系,能将抽象的概念形象化表达,有利于提高教学质量,激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 人脑三维可视化模型在解剖学教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 解剖学 教学方法 三维可视化模型
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 311-312
页数 分类号 R322
字数 2508字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.04.30
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成 蚌埠医学院人体解剖学教研室 35 79 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
教学方法
三维可视化模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导