从语内迁移看Krashen的习得—学习假说

• 作者: 金娜莉
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 假说 习得 学习 语内迁移
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 语言与文字
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9743.2012.06.026

摘要

Krashen的习得—学习假说以有无意识为标准将＂习得＂与＂学习＂区分为两个独立的发展第二语言能力的途径,并指出习得比学习重要得多。本文试图通过对二语习得中被视为重要错误来源的语内迁移现象的分析来谈谈对该假说的一些个人看法。从语内迁移看,＂习得＂过程也是有＂意识＂参与的,＂习得＂和＂学习＂互相联系,并且＂学习＂的作用不容忽视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金娜莉	苏州市职业大学外国语与国际交流系	5	8	2.0	2.0