感悟合情推理的两种方法

• 作者: 刘兰华
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 课程解读(对课程标准的理解)
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兰华		4	1	1.0	1.0