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摘要:
国家于2010年新出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),使教师的职业素养再度引起公众的关注。文章将其归结为"敦品"、"业精"、"敬业"六个字,并从这三个方面入手谈教师的职业素养。
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文献信息
篇名 教师职业素养新论
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 教师职业素养 敦品 业精 敬业
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳建新 2 2 1.0 1.0
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业素养
敦品
业精
敬业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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