我国中小学教师绩效管理的问题与对策分析

• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 绩效管理 对策
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 88-89,105
• 页数: 3页
• 分类号: G637.2
• 语种: 中文

摘要

为了提高教师的工作绩效,大多数中小学都引入了绩效管理方法,然而目前中小教师绩效管理的成效并不显著。分析目前在中小学教师绩效管理中存在的一些问题,探讨问题的成因,从而提出相应的对策措施。