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摘要:
【正】在几何教学中我们经常要用到合情推理的方法,著名数学家波利亚认为,合情推理是数学发现与创造的源泉。合情推理是根据已有的事实和正确的结论、实验和实践的结果以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推
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浅谈合情推理在分式教学中的应用
合情推理
初中数学
分式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在合情推理中发现几何规律——“等腰梯形”教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 合情推理 等腰梯形 教学片段 位线 数学发现 学生自主探究 几何教学 波利亚 辅助线 思维方法
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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合情推理
等腰梯形
教学片段
位线
数学发现
学生自主探究
几何教学
波利亚
辅助线
思维方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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