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小学数学教材求同解析与策略分析
小学数学
“度”
原因
应对策略
读懂小学数学教材之浅见
读懂教材
遵循理念
整体观点
学生角度
小学数学课堂教材资源拓展探究
小学数学
教材资源
资源拓展
探究
小学数学新教材“整理与复习”的教学
小学数学
课堂教学
复习与整理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 香港小学数学教材解析
来源期刊 福建教育:小学版 学科 数学
关键词 小学数学 数学教材 香港 解析 教材编写 知识学习 创新能力 文化融合
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游利瑛 福州教育学院附属第一小学 11 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教材
香港
解析
教材编写
知识学习
创新能力
文化融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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