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让品德课堂在生活中彰显其生命力
让品德课堂在生活中彰显其生命力
作者:
文敏
马思辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
品德课堂
现实生活
生命
自由自觉的活动
生活化
理性化
学生
教育
摘要:
我们现实的品德课堂过于理性化,片面强调观念的灌输和行为的训练,忽视了学生自由自觉的活动,疏离了学生现实生活的真实,在很大程度上影响了教学目标的达成。“教育要通过生活才能发挥出力量而成为真正的教育。”所以,构建生活化的课堂,让品德课堂在生活化的情境中彰显其生命力,是品德课的魅力所在。
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分段函数
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应用
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话题教学
品德课堂
“活”
思想品德课
教学过程
教学活动
课堂教学
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文献信息
引文网络
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相关文献总数
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文献信息
篇名
让品德课堂在生活中彰显其生命力
来源期刊
吉林省教育学院学报:中旬
学科
教育
关键词
品德课堂
现实生活
生命
自由自觉的活动
生活化
理性化
学生
教育
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68
页数
1页
分类号
G623.15
字数
语种
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品德课堂
现实生活
生命
自由自觉的活动
生活化
理性化
学生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
16开
出版地:
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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