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唱响低年级儿童诗教学的"主旋律"
低年级
儿童诗
韵律
想象
创作
基于儿童视角试探小学语文低段儿童诗教学
儿童视角
低段
儿童诗教学
"童诗"也精彩——低年级儿童诗教学探讨
儿童诗教学
低年级教学
教学策略
发掘儿童诗教学,重视"真善美"语言能力的培养
儿童诗教学
语言'真善美'
语言能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童诗读写结合教学例谈
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学平台 -- 想象性作文教学指导专辑 (一)
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝宏桥 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
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7
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1530
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