高职院校财经专业课堂教学面临的困境及其对策

• 作者: 韦永福
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 课堂教学 存在问题 就业形势 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 165-166
• 分类号: G718.5
• 字数: 3780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.09.141

摘要

目前,我国高等职业院校财经专业的教育,越来越受到用人单位与社会的认可,入学人数逐年提高,但是,由于学校教学水平参差不齐,学生素质良莠相参,随之而来的问题也越来越多,也越来越受到社会各界相关人士的重视.中国的职业教育不仅仅是为了教育而教育,而是为了适应中国快速发展的经济,为用人单位及社会提供更多的专业人才而生的.如果在高等职业教育的问题上不够重视,任由其发展,很有可能会在投入了大量的人力物力之后,却发现收效甚微.本文将围绕高职院校采集专业课堂教学所面临的困境来阐述高职院校课堂教育的问题,进而提出解决的办法与对策,从而为实现我国高等职业院校财经专业的课堂教育提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦永福	广西现代职业技术学院管理工程系	9	36	3.0	6.0