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互动式教学法在高职高专针灸学课程中的实践
互动式教学法在高职高专针灸学课程中的实践
作者:
刘世红
张红
欧海艳
陈文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互动式教学法
针灸学
实践
摘要:
互动式教学法主要是以学生为中心,以教师为主导,通过教师与学生、学生与学生之间的互融互动和互助互学,充分调动学生学习的主动性和积极性.湖北中医药高等专科学校针灸学课程组教师,在多年的针灸学教学中,不断优化教学方法,尝试运用课堂互动、实训互动和网络互动等互动方式,加强师生之阃的联系,激发学生学习的兴趣,使学生的专业知识水平及综合运用能力得到进一步提高.
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文献信息
篇名
互动式教学法在高职高专针灸学课程中的实践
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
互动式教学法
针灸学
实践
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
77-78
页数
分类号
G424.1
字数
3736字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2012.12.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘世红
41
130
5.0
9.0
2
陈文
51
295
8.0
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3
欧海艳
9
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张红
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研究主题发展历程
节点文献
互动式教学法
针灸学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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