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摘要:
从作者的创作意图上讲,文学作品的意义是确定的,但由于读者在阅读时会进行“二次创作”,所以文学作品的意义又充满了不确定性。文学作品意义的不确定性,一方面是因为作者不能直接和读者进行交流,另一方面则是因为文学作品存在着艺术留白,给读者留下了广阔的艺术想象空间。
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文献信息
篇名 借助补白,让解读更具深度
来源期刊 中学语文教学参考:初中生版 学科 社会科学
关键词 文学作品意义 补白 解读 不确定性 创作意图 二次创作 想象空间 读者
年,卷(期) zxywjxckzxk_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G232.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶映峰 6 3 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文学作品意义
补白
解读
不确定性
创作意图
二次创作
想象空间
读者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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