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摘要:
3~4岁孩子的思维开始从直观动作思维向具体形象思维过渡。过了三岁以后,孩子的思维就可以依靠头脑中的表象和具体事物的联想展开,他已经能具体行动,运用已经知道的、见过的、听过的知识来思考问题。
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文献信息
篇名 积极开发孩子的多元智能
来源期刊 婴幼儿营养与保健 学科 医学
关键词 多元智能 孩子 形象思维
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种
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研究主题发展历程
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多元智能
孩子
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婴幼儿营养与保健
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