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在初中音乐教学中渗透情感教育
初中音乐
情感教育
互动教学与初中音乐课堂的融合
互动教学
初中音乐
融合
科学开展初中音乐欣赏课的策略
初中音乐
音乐欣赏
课程改革
初中音乐教学中学生审美能力的培养
初中音乐
学生审美能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中音乐教育如何让学生“乐”在课堂
来源期刊 青春岁月:学术版 学科 教育
关键词 学生参与 音乐教育 音乐课堂 “乐” 初中 身心发展规律 音乐课程标准 音乐素养
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗桂英 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生参与
音乐教育
音乐课堂
“乐”
初中
身心发展规律
音乐课程标准
音乐素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月:学术版
其它
1007-5070
出版文献量(篇)
2680
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12
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0
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