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摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,是一切科学技术的基础,许多化学上的重大发现曾多次推动了其他学科的发展,推动经济的振兴、社会的进步,改变了人们生活的方式和环境。实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,化学实验是实验科学的重要组成部分,化学规律的发现和化学理论的建立都必须以严格的化学实验为基础,并得到实验的检验。因此,在化学教学中,尤其在化学实验教学中,教师应不断帮助学生通过实验、观察、比较、类比、归纳等手段,提高创新意识和创新能力。
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文献信息
篇名 在化学实验中培养学生的学习能力
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 化学实验教学 学习能力 学生 培养 科学技术 其他学科 学习兴趣 实验科学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
学习能力
学生
培养
科学技术
其他学科
学习兴趣
实验科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
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11
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5938
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