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摘要:
我校语文教研组以课堂教学研究为核心,力求通过“有效作业的研究和设计”这一载体,在“绿色指标”的引领下,以促进学生的全面发展和健康成长为最终的教育目的,不断提升语文教学“学与教”的整体品质,改善学生的作业反馈形式,
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文献信息
篇名 语文有效作业的研究和设计
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 语文教研组 作业 设计 课堂教学研究 教育目的 全面发展 语文教学 反馈形式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G428
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜健美 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教研组
作业
设计
课堂教学研究
教育目的
全面发展
语文教学
反馈形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导