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摘要:
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刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念
物理
课堂
教学设计
基于新课程理念的课堂教学设计
学生发展
设计原则
新课程教学理念下高校体育课程的优化途径
新课程教学理念
高校
体育课程
优化途经
走进新课程:论地理教学的设计与创新
新课程
地理教学
目标
策略
设计
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程理念下的教学设计
来源期刊 科学咨询:中旬 学科 教育
关键词 课程理念 教学设计 学生为本
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪静 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程理念
教学设计
学生为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询:中旬
其它
出版文献量(篇)
1945
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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