学生计算错误的成因及对策

• 作者: 李益
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 计算错误 小学数学教学 成因 数学基础知识 计算教学 基本技能 新课标
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

计算是小学数学的重要组成部分,计算教学在小学数学教学中有着十分重要的地位,培养学生正确合理地进行计算是小学数学教学的一项重要任务,它是学生掌握数学基础知识与基本技能的一个前提,是学生展开后继学习的重要条件。虽然,新课标对计算方面降低了要求与难度,

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1	李益		2	0	0.0	0.0