小学数学“合作学习”方法浅谈

• 作者: 蒲云霞
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 “合作学习” 动手操作 数学标准 学习数学 合作交流 自主
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

《小学数学标准》指出：＂动手操作,自主探索与合作交流是学习数学的重要方式＂本文通过摆事实、举例子的方法,阐述了小学数学教学中4种＂合作学习＂的方法及其优越性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲云霞		2	0	0.0	0.0