让低年级孩子在写话中成长

• 作者: 郑爱峰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 写话教学 孩子 成长 形象思维 书面语言 智力开发 过渡时期
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

六七岁的儿童正处于智力开发的最佳期,求知欲强,有丰富的情感,又善于形象思维,正是口头语言向书面语言的过渡时期。因此,加强低年级写话教学研究,对于发展孩子思维,丰富孩子语言,锻炼孩子能力有着重要的意义。那么,如何进行新课标理念下的小学低年级写话教学呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑爱峰		2	7	1.0	2.0