不积小流 无以成江海——谈小学英语词汇教学方法

• 作者: 刘彩云
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学方法 小学英语教学 江海 语言表达 学生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

如何让学生掌握一定数量的词汇,是小学英语教学的重要任务之一。词汇,对于学生理解语言或是语言表达都起着至关重要的作用。如果语法不好,或许不能很好地进行表达;但是如果没有词汇,那什么也不能表达,

作者信息

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1	刘彩云		2	0	0.0	0.0