浅谈幼儿的社会性发展

• 作者: 陈全慧
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 社会性发展 学前教育 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 3191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.03.004

摘要

幼儿社会性发展是指幼儿不断学习社会或群体的规范，从而使自己逐步具备作为这一社会或群体成员所必需的知识、技能、态度、情感和行为。幼儿时期是人一生中社会性发展的关键时期。如果人在幼儿时期社会性得不到发展，就会影响其良好品质的形成，影响其自身的全面健康成长。现在的幼儿大部分是独生子女，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈全慧		3	2	1.0	1.0