基于有效性教学的初中音乐教学设计浅探

• 作者: 杨小燕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 有效性教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.28.040

摘要

随着新课程教学改革的不断推进，新型的音乐教育理念以及音乐课程体系逐步建立起来，音乐课堂教学也逐渐受到广泛的关注。本文结合初中音乐的具体课程，针对有效性教学设计提出一些个人观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小燕		4	1	1.0	1.0