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摘要:
采用文献资料法、访谈法、比较分析法等研究方法,分析了中学体操教学中学生的身心素质和教师的综合素质等因素对体操教学效果的影响,并通过对体操教学的第三要素即场地器材因素的分析,结合其他因素在体操教学过程中的作用,有针对性的提出相应的对策,为提高体操的教学效果,促进体操课程教学提供借鉴与参考.
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关键词云
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文献信息
篇名 影响小学生体操教学效果的因素及对策研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 小学生 体操教学 教学效果
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150
页数 分类号
字数 1733字 语种 中文
DOI
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1 王小刚 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
体操教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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41
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11788
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