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摘要:
案例教学作为一种有利于学生实践能力、创新能力培养的面向未来的教学方法,在高职高专有关教学实践中具有重要意义.因此,对案例教学进行理论探析并积极研究适用于高职高专教育的案例教学的实践方法具有重要的现实意义.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高职高专案例教学法的探析
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 高职高专教育 案例教学 研究
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 分类号
字数 1868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓春 8 3 1.0 1.0
传播情况
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2004(1)
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2006(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专教育
案例教学
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
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7317
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