让数学课成为学生学习的乐园

• 作者: 李朝辉
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 学习 数学课 乐园 托尔斯泰 “乐学” 动画片 教学
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 前沿观察
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”我们常常会发现，即使平时觉得再“笨”的学生，只要一到玩游戏，看动画片，或听好听的故事时，他也会玩得十分高兴。这说明每个学生的骨子里，多多少少都有快乐的因子，只不过有些人比较明显，有些人比较隐蔽而已。在教学中，我们应用学生喜闻乐见的方式，把学生们带进“乐学”的大门，让他们从多彩的生活中，走进知识的海洋，从快乐的氛围中走进科学的殿堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李朝辉		2	0	0.0	0.0