课程改革：彰显校长的领导智慧

• 作者: 周冬祥
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育课程改革 智慧 领导 校长 办学水平 教育质量 学校 湖北省
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3250字
• 语种: 中文

摘要

转眼之间，我国基础教育课程改革已经历时十年有余，湖北省高中课程改革也走过了三年历程。如果说课程改革如同一场马拉松，那么经过数年奔跑，当年处于同一起跑线上的横队已经演变成了纵队。显而易见，面对课程改革的重大挑战和发展机遇，不同的学校做出了不同的选择。大多数学校顺势而为，积极稳妥地推进课程改革，学校发生了显著变化。尤其是一些原来并不特别突出的学校在课程改革中取得了明显进展，教育质量和办学水平跃上了一个新的台阶，荆州市江陵中学就是其中比较典型的代表之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周冬祥		34	40	1.0	6.0