以校本研训促进教师专业发展

• 作者: 严湘刚
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 校本研训 学校工作 教育质量 学校管理 办学质量 校本教研 教育实践
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育视野
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 2941字
• 语种: 中文

摘要

教育质量是学校工作的生命线．是学校一切工作的出发点和归宿，是学校管理永恒的主题。教师作为全面提高办学质量的关键．如何使这潭活水永远荡漾教育热情是时代赋予我们的使命。教育实践使我们清楚认识到立足校本教研、加强教研组织建设是深入开展教学研究的重要保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严湘刚		2	0	0.0	0.0