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积累经验、满足需要、全面发展——摭谈小学数学基本活动经验的培养
积累经验、满足需要、全面发展——摭谈小学数学基本活动经验的培养
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摘要：
推荐文章
积累数学基本活动经验发展学生空间观念
基本活动经验
操作
探究
空间观念
小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略分析
小学数学教学
基本活动经验
教学策略
立足学情设计活动积累经验--浅谈小学生数学基本活动经验的积累
经验
学情
体验
积累
促进小学数学基本活动经验积累的教学策略
小学数学教学
数学学习活动
数学“基本活动经验”
教学策略
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文献信息
| 篇名 | 积累经验、满足需要、全面发展——摭谈小学数学基本活动经验的培养 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（教学导向） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 28 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2064字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
数学大世界(教学导向)
主办单位：
北方妇女儿童出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-5608
CN：
22-1253/O1
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
8-84
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
962
总下载数（次）
0
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