浮华背后求真知--小学低年级数学合作学习随想

• 作者: 刘琳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 低年级数学 小学 20世纪70年代 随想 真知 浮华 数学课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

合作学习（cooperative learning）是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。在我国，全新的教育理念使教师的教学方式、学生的学习方式都发生了很大的变化，合作学习的方式在小学数学课堂教学中方兴未艾。透过热闹，静下心来，细细品味，不禁又有些疑惑，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琳		6	0	0.0	0.0