幼儿关爱行为缺失的教育致因及对策探究

• 作者: 孙丽丽
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 关爱 教育
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 249
• 分类号: G612
• 字数: 2528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.30.216

摘要

幼儿社会化过程有赖于其关爱行为的养成.因为爱,幼儿才会对他周围的一切产生好奇与冲动,幼儿正处在将自己和周围事物联系起来的敏感期、关键期,他们需要通过爱来认识外界事物,通过爱来了解自己与他人,通过爱来不断建构自己.