构建快乐的小学语文课堂

• 作者: 石妮
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 快乐学习 小学 教育思想 应试教育 师生关系 趣味性 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 读写天地
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

乐学作为一种教育思想有着悠久的历史。语文是最有灵性、最富活力、最具趣味性的学科，它本应受到学生的青睐，可现实状况却不容乐观。由于应试教育的影响，使得快乐学习逐渐被淡忘，取而代之的是“吃得苦中苦，方为人上人”的苦学思想。面对这种悲凉的状况，我陷入了深深的思索之中：如何才能让语文课妙趣横生、让学生兴味盎然呢？如何才能让语文课重焕生机、让学生沉醉其中呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石妮		2	0	0.0	0.0