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摘要:
介绍广西卫生职业技术学院构建学习型教师团队的途径,并对构建学习型教师团队的成效予以评价.
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高职院校
教师团队建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学习型教师团队建设的实践探索
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 学习型 教师团队建设 探索 实践
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 57-58,74
页数 分类号 G
字数 3525字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小雅 28 62 4.0 7.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2012(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学习型
教师团队建设
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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