小学教师职业倦怠与工作投入及关系

• 作者: 傅蕴男 刘爱楼 刘贤敏 周炎根
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 职业倦怠 工作投入 小学教师 关系
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 职业心理
• 页码范围: 1670-1671
• 分类号: R395.6
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解小学教师职业倦怠、工作投入现状及其关系.方法 采用《教师职业倦怠量表》与Utrecht工作投入量表对江苏省某市316名小学教师进行调查.结果 不同性别的小学教师职业倦怠、工作投入差异均不显著；不同年龄的小学教师职业倦怠、工作投入差异达到显著水平,有统计学意义(F=2.84,2.76,5.63,P＜0.05,F=4.82,4.27,4.49,P＜0.01)；小学教师工作投入与职业倦怠回归显著,有统计学意义.结论 小学教师职业倦怠明显,工作投入对职业倦怠有较好的预测作用,可以通过增加工作投入预防职业倦怠.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贤敏	南京师范大学泰州学院	31	139	7.0	10.0
2	周炎根	南京师范大学泰州学院	38	264	8.0	15.0
3	刘爱楼	南京师范大学泰州学院	3	42	2.0	3.0
4	傅蕴男	南京师范大学泰州学院	2	24	2.0	2.0