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科学实验课教学策略
科学实验课
教学策略
提高效率
浅析小学科学实验教学策略
小学科学
实验教学
有效方法
科学实验探究型拓展课的实施策略
实验探究
拓展
创新
科学史
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学实验课教学中的评价策略
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 实验课教学 评价策略 科学课 实验教学 教学效率 目的地 教师 学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文辉 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验课教学
评价策略
科学课
实验教学
教学效率
目的地
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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