语言语境在英语专业阅读教学中的运用

• 作者: 李世萍 王静
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 文学
• 关键词: 语境 语言语境 阅读 语境意识
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

语境理论对于英语阅读具有十分重要的作用。准确的理解离不开各种语境因素的有效运用。因此，应引导学生在阅读中运用语境知识，上下文线索等进行有效阅读。阅读教学中使用语境理论能激发学生的阅读兴趣和语境意识，提高他们的阅读理解能力和英语的综合运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世萍	昭通师范高等专科学校外语系	6	2	1.0	1.0
2	王静	昭通师范高等专科学校外语系	7	1	1.0	1.0