高职院校英语课堂教学初探

• 作者: 崔少梅
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职教育 英语课教学 专业特色
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

近年来，高职院校以其针对性强、就业渠道广、就业灵活等特点，获得广泛的关注。高职院校的教学方式灵活多样，教学目的已从过去的“学以致用”，转变为“用以致学”。因此，各高职院校的英语课的课程设置，都已针对不同专业的要求做了调整，所学内容都是针对本专业而设置的。因此，高职的英语课堂教学，必须有其专业特色，根据专业设计课堂教学形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔少梅		6	1	1.0	1.0