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摘要:
针对农业院校非化学专业仪器分析教学中存在的问题,以提高学生学习兴趣为导向,通过专业化、时代化教学内容,从教学内容、教学方法、教学管理几个方面尝试了开放式实验教学和改革管理模式等具体方法和措施.
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文献信息
篇名 兴趣教学法在非化学专业仪器分析教学中的应用
来源期刊 江西农业学报 学科 教育
关键词 仪器分析 教学模式 非化学专业 兴趣教学法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 201-203
页数 分类号 G642
字数 3636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8581.2012.02.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁超 河南农业大学理学院 229 1644 21.0 28.0
2 孟磊 河南农业大学理学院 45 192 8.0 11.0
3 宁爱民 河南农业大学理学院 26 112 6.0 9.0
4 赵士举 河南农业大学理学院 32 143 6.0 9.0
5 郑先福 河南农业大学理学院 62 257 9.0 12.0
6 胡晓娟 河南农业大学理学院 35 132 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
共引文献  (102)
参考文献  (8)
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
教学模式
非化学专业
兴趣教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西农业学报
月刊
1001-8581
36-1124/S
大16开
南昌市莲塘江西农业科学院
1989
chi
出版文献量(篇)
8342
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