案例教学法在药学专业分析化学教学中的应用探讨

• 作者: 杨静 胡琴 蔡政 许贯虹 魏芳弟
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 分析化学 药学专业 案例教学法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 989-991
• 分类号: R916
• 字数: 2769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.11.13

摘要

在分析化学的教学过程中,应用案例教学法不仅能拉近知识点学与用的距离,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,也使学生在轻松的氛围中主动掌握并灵活应用知识,达到知识的学以致用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏芳弟	南京医科大学药学院	19	82	6.0	8.0
2	蔡政	南京医科大学药学院	25	107	7.0	9.0
3	胡琴	南京医科大学药学院	30	165	7.0	11.0
4	杨静	南京医科大学药学院	60	197	9.0	10.0
5	许贯虹	南京医科大学药学院	25	119	7.0	9.0