量规评价与语文本色

• 作者: 温德峰
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 151-152
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

编者按:信息化环境下的教育改革区别以往的改革范式,它需要教师不断进行知识与观念更新.教师研修、培训项目的推进,既表现在研修、培训的内容上,又表现在其形式上.为了给教师研训亲历者、思考者提供一个相互交流的平台,我刊特开辟了这块园地.本期,我刊邀请了参加山东省教育技术中级骨干教师培训第二期培训的教师、教研员来谈这次培训的收获和思考.三篇文章,有开有阖,希望大家能在论述“焦距”的不断变化中获得启迪、有所收益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温德峰		4	3	1.0	1.0