转变数学学习方式促进学生主动发展

• 作者: 朱秀芝
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 学习方式 学生 数学 素质教育 教学行为 知识经济 课程理念 教育观念
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: O1
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪是知识经济时代，社会的发展，时代的进步，促使教育的变革，要求教学应当由单纯的重视“教”变为同时重视“学”。作为一名教师，为扎扎实实实施素质教育，促进学生的主动发展、全面发展、终身发展，就必须把新课程理念转化为有效的教学行为，不断更新教育观念，努力转变学生学习方式，促进学生主动发展。下面谈谈本人在课改中转变学习方式的一些尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秀芝		5	0	0.0	0.0