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摘要:
德育是教育的一个重要组成部分,古今中外的教育家对德育作了非常多的论述;我国一直重视教育中的德育工作,各级学校,特别是中小学,都能在教育教学实践中认真地贯彻、实施德育工作,为国家和社会培养了许多德才兼备的人才。随着时代的进步,教育的改革,德育工作也要不断探索,不断创新。新课程标准提出了新的三维育人目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。新课程标准重视学生的情感教育以及价值观方面的引导和教育,重视学生的自主学习,所以,学校德育工作也应作出相应的变化,进行新的探索与创新,以培养出能适应时代潮流、符合时代要求的新型人才。
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文献信息
篇名 新课程环境中的德育探索
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 学校德育工作 课程环境 新课程标准 教育教学实践 教育家 德才兼备 育人目标 情感态度
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G41
字数 2525字 语种 中文
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1 郑文波 4 0 0.0 0.0
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学校德育工作
课程环境
新课程标准
教育教学实践
教育家
德才兼备
育人目标
情感态度
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