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开展生活化主题作文活动,提升学生作文水平
开展生活化主题作文活动,提升学生作文水平
作者:
余后义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
活动
生活主题作文
提升
摘要:
农村初中学生写作水平低下,如何提高学生写作水平.笔者通过开展一系列活动让学生在生活中学习写作,从而提高作文水平。经过一年实践。取得较好效果。
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文献信息
篇名
开展生活化主题作文活动,提升学生作文水平
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
活动
生活主题作文
提升
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
艺术教学
研究方向
页码范围
167-167
页数
1页
分类号
G633.34
字数
2220字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余后义
2
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传播情况
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研究主题发展历程
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活动
生活主题作文
提升
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14623
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8
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