思维与实践的相互结合——浅谈对设计教学的看法

• 作者: 李如冰
• 来源期刊: 文艺生活：下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 设计 思维模式 操作能力 与时俱进 适应 结合
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术设计
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 分类号: J05
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

现在艺术类学校对设计类学生更着重于思维模式的培养。在实际操作，社会实践的能力的培养上相对比较薄弱，这样造成有些学生初出校门不能很好适应激烈的市场竞争；有的学生片面否认学校的作用。这些都是不好的结果。缺乏实际操作能力的设计师是空想家；而缺乏思维、创造能力的设计师是缺乏生命力的。只有将思维的培养和实际操作能力的培养同时进行，才能更好的培养出适应设计行业的人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李如冰	四川美术学院设计艺术学院	1	0	0.0	0.0