运用乡土资源激活课堂气氛的方法

• 作者: 陈日照
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂气氛 乡土资源 以学生为主体 搜集资料 激活 教学资源 思想政治课 学习热情
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3409字
• 语种: 中文

摘要

一、以学生为主体，多种渠道搜集乡土资源 目前，搜集资料已经成为教学中普遍运用的形式。尤其是我们思想政治课更需要用教材以外的教学资源来激发学生的学习热情和课堂气氛。搜集资料是为了解决问题，毫无目的地去做这一事情，真正的能力培养不起来。所以，课前教师要精心指导：一是给学生安排好搜集的任务，告诉学生既可以搜集与教学同步的素材，也可以搜集自己认为有价值的材料，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈日照		2	0	0.0	0.0